كيف تختار مشاريع السنة النهائية؟

جرب أداة القضاء على المشاكل





يعد عمل المشروع جديدًا تمامًا على بعض الخريجين وهو عبارة عن سجل نظيف للبدء منه. إنه غير منظم وقماش فارغ. في وقت سابق تم استخدامها في الدورات النظرية والمختبرية. جاءت الدورات النظرية مع كتب مدرسية محددة ووصفت الأعمال المعملية على أنها أعمال المصطلح التي يتعين تنفيذها في المختبر. بالمقارنة مع عمل المشروع مختلف تمامًا ، قد لا تكون الدورات النظرية وأعمال المختبر مفيدة هنا. لقد كان هدفًا مشتركًا ونهجًا أو استراتيجية معينة. عمل المشروع بشكل غير متوقع هو تحديد الهدف المشترك ونهج المجموعة.

في كل عام ، يحتاج العديد من علماء الهندسة إلى التخطيط لأنفسهم لمشاريعهم الرئيسية / النهائية. يلعب مشروع السنة النهائية دورًا غير عادي في إظهار فعالية دراسة نتائج الوحدات التي أخذها الطلاب خلال دراستهم.




عندما يحين الوقت ، تخرج آلاف الاستفسارات:
  • ما نوع المشروع الذي سيكون فكرة جيدة بالنسبة لي؟
  • ما هي الخطوات التي من الأفضل أن أتخذها؟
  • بأي صفة قد يكون من المستحسن بالنسبة لي أن أعد تقرير المشروع؟
  • بأي تقنية من المستحسن أن أقدم مشروعي؟
  • هل سيكون هذا المشروع مفيدًا لحياتي المهنية أم لا؟

للتغلب على هذه الأسئلة ، نقدم هنا أفكارًا أساسية لاختيار مشاريع السنة النهائية لطلاب ECE و EIE و EEE.

ما نوع المشروع الذي يجب أن أفعله؟

حدد دائمًا المشروع الذي يحتوي على قيمة مضافة. لا تقم أبدًا باختيار أي مشروع قدمه لك مستشارك أو اقترحه لك صديقك. كخريج ، يجب أن تختار مشروعًا يكون مفيدًا لكثير من الأشخاص أو يعزز مهاراتك الفنية والإدارية على حد سواء. يجب أن يلعب مشروعك دوره في تحقيق نمو / تطور إيجابي في هذا المجال المحدد. لذلك ، قم بتقييم الحاجة لمشروعك الذي ستعرف الحاجة إليه وقيمته.



ركز على مجال اهتمامك:

يختار العديد من الخريجين / المهندسين مشاريعهم دون النظر إلى اهتماماتهم واختيارها بشكل أعمى. هذه ليست الطريقة الصحيحة لاختيار المشروع. خلال عملية الاختيار / الانتهاء من المشروع ، أولاً وقبل كل شيء ، تعرف على الأشياء الأساسية للمشروع ، ونطاق المشروع ، ثم حدد أحدها الذي ستشعر بتحسنه بالنسبة لك.

إذا كنت طالبًا في مجال الإلكترونيات ، فهناك أربعة مجالات للقيام بعمل المشروع ، وهي مذكورة أدناه:


  • معالجة الإشارات الرقمية (DSP)
  • VLSI
  • تواصل
  • الأنظمة المضمنة

يتعين على المرء أن يختار موضوع المشروع بناءً على الاهتمام الشخصي بالموضوع وتوافر الموارد والتكلفة أثناء تصميم المشروع. يتكون المشروع الهندسي عادة من تصميم وتنفيذ النظام.

إذا اخترت ملف معالجة الإشارات الرقمية (DSP) كمشروعك الرئيسي ، تسمح المشاريع القائمة على DSP للطلاب بمعرفة معالجة الإشارات الرقمية والصوتية. يتكون هذا المشروع بشكل أساسي من عملية محاكاة فقط باستخدام برنامج MATLAB ، ولا يوجد تنفيذ للأجهزة في معالجة الإشارات. مشاريع DSP ليست فقط لطلاب الإلكترونيات حتى طلاب EEE و EIE قد يختارونها أيضًا.

إذا اخترت مشاريع VLSI كمشروع العام الأخير ، تسمح المشاريع القائمة على VLSI للطلاب بمعرفة تصميم نظام VLSI وإشراك تصميم الدوائر المتكاملة الجديدة. يتم تنفيذ مشاريع VLSI بواسطة بائعين مختلفين مثل Altera و Xilinx. مشاريع VLSI ليست فقط لطلاب ECE حتى طلاب EEE قد يختارونها أيضًا. يمكن استخدام مشاريع ECE في VLSI في تقنيات الاتصال. وبالمثل ، يمكن أن تكون مشاريع EEE في VLSI على التحكم في الماكينة ، والاتصالات الكهربائية ، وما إلى ذلك.

حتى مع انتشار التكنولوجيا الرقمية والإرسال عن بعد لم يكن أكثر أهمية من أي وقت مضى. تتغير أجهزة الإرسال والإنترنت اللاسلكي وتقنية Bluetooth يومًا بعد يوم ، وكيف يتواصل الناس وينقلون المعلومات. تعتمد هذه التقنيات على الاتصال فقط. إذا اخترت الاتصال باعتباره مشروعك الرئيسي ، فهناك العديد من مشاريع الاتصالات التي تستخدم DTMF و GSM و PC و XBEE و RF و RFID والبطاقة الذكية.

  • DTMF : DTMF هي تقنية إشارات جديدة ، وهي تحديد المفاتيح أو الرقم الموجود على زر ضغط ، باستخدام مزيج من ترددين مرتفع ومنخفض لتحديد الأرقام التي تم الاتصال بها أو الإشارة. هناك العديد من المشاريع القائمة على DTMF التي تم تطويرها لطلاب الهندسة. لفكرة أننا نقدم بعض مشاريع DTMF ، يرجى اتباع الروابط:
  • الترددات اللاسلكية: يعتمد التردد اللاسلكي (RF) على سلوك موجات الطاقة الكهرومغناطيسية. نطاق التردد حوالي 3 كيلو هرتز إلى 300 جيجا هرتز. في أجهزة مراقبة الأطفال ، تعمل أجهزة توجيه الإنترنت اللاسلكية وأبواب المرآب الأوتوماتيكية على أساس مفاهيم التردد اللاسلكي. لفكرة أننا نقدم بعض مشاريع RF ، يرجى اتباع الروابط:
  • RFID: RFID هي تقنية تستخدم لتحديد المسار وتتبع الأجسام باستخدام موجات الراديو ، والتي تتكون من الباركود والبطاقات الذكية. هناك العديد من الأسباب لاختيار مشاريع RFID وخرائط ذاكرة متعددة مخزنة في علامة RFID المفتوحة ولا حاجة للبطارية. لفكرة أننا نقدم بعض مشاريع RFID ، يرجى اتباع الروابط:
    • تفاصيل جواز السفر على أساس RFID
    • نظام الحضور القائم على RFID
  • بطاقة ذكية: تحتوي البطاقة الذكية على شريحة صغيرة أو نوع معالج دقيق يقوم بتخزين ومعالجة البيانات المستخدمة للدفع النقدي والمكالمات الهاتفية والعديد من التطبيقات الأخرى. لفكرة أننا نقدم بعض مشاريع البطاقة الذكية ، يرجى اتباع الرابط:
  • XBee: XBee عبارة عن سلسلة من المنتجات المعيارية التي تجعل نشر التكنولوجيا اللاسلكية أمرًا سهلاً وفعالاً من حيث التكلفة. يمكن لوحدة XBee الاتصال حتى 100 قدم في الداخل أو 300 قدم في الهواء الطلق. إنها مثالية لتطبيقات الطاقة المنخفضة والتكلفة المنخفضة. لفكرة أننا نقدم بعض مشاريع XBee ، يرجى اتباع الرابط:
  • GSM: تستخدم أنظمة GSM على نطاق واسع أنظمة الاتصالات المحمولة في العالم. يتم استخدامه في محطات المعاملات وإدارة سلسلة التوريد وتطبيقات السلامة / الأمن ومحطات الطقس. لفكرة أننا نقدم بعض مشاريع GSM ، يرجى اتباع الروابط:
  • المضمنة : إذا اخترت المشاريع المضمنة كمشروع العام الأخير ، فإن المشاريع القائمة على النظام المضمنة تسمح للطلاب بمعرفة تطبيقات الوقت الفعلي. هناك العديد من الأسباب لاختيار مشاريع الأنظمة المدمجة ، بسبب سهولة العرض ، والفعالية من حيث التكلفة ، وسهولة الفهم والشرح ، وما إلى ذلك. هناك العديد من المتحكمات الدقيقة لتطوير أنظمة مدمجة مثل 8051 و AVR و PIC. يستخدم عدد كبير من الأنظمة المدمجة وحدات التحكم الدقيقة 8051 للقيام بالمشاريع. نظرًا للوحة 8051 ، يمكننا بسرعة وسهولة تعلم برمجة 8051. باستخدام 8051 ميكروكنترولر يمكننا البرمجة وإعادة البرمجة. لفكرة أننا نقدم بعض المشاريع المدمجة ، يرجى اتباع الروابط:
    • شبكات متعددة ميكروكنترولر
    • الكشف عن فشل تزامن شبكة الطاقة عند استشعار التردد أو الجهد خارج النطاق المقبول
أهمية السنة النهائية / المشروع الرئيسي:

بغض النظر عن نوع المشروع الذي تختاره ، تأكد من أنك تأخذ الوقت الكافي للنظر في جميع العوامل ذات الصلة. هناك العديد من الأسباب لقول أهمية مشاريع السنة النهائية:

  • المشروع الرئيسي هو أعظم عمل منفرد سنقوم به طوال فترة التخرج.
  • يتيح لنا ذلك التخصص في موضوع نسعد به.
  • يسمح لنا بإظهار مجموعة واسعة من المهارات والمعرفة التي تمت دراستها أثناء التخرج.
  • إنه يُمكِّن من دمج المواد المستفادة في الدورة.
  • في وجهة نظر المقابلة ، من المرجح أن يطرح الموظفون أسئلة حول المشروع.